Avaliação mensal de Biologia
Conteúdo para a avaliação de Biologia – 3º ano
Biologia 1: aula 10 e 11
Biologia 2: aula 11 e 12
Biologia 3: toda
Biologia 4: toda (bactérias, fungos e doenças)
Bons estudos, Rodrigo
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Conteúdo para a avaliação de Biologia – 3º ano
Biologia 1: aula 10 e 11
Biologia 2: aula 11 e 12
Biologia 3: toda
Biologia 4: toda (bactérias, fungos e doenças)
Bons estudos, Rodrigo
· Deve-se respeitar as margens (direita e esquerda, superior e inferior) de 1,5 cm;
· O trabalho deve apresentar, além de texto resumido, figuras ilustrativas e pertinentes ao tema abordado; cuidado para não utilizar textos enormes, inapropriados a esse tipo de recurso;
· A cor da tinta do texto e das legendas deve contrastar com a cor da cartolina, lembrando sempre que o importante nesse tipo de recurso é a perfeita visualização do leitor;
· O título, o texto e as legendas não devem apresentar rasuras;
· A letra do texto deve ser legível e bastante visível a certa distância (tamanho de 1 cm);
· O título deve se encontrar centralizado na parte superior da cartolina e não pode estar com suas sílabas separadas;
· As figuras devem ser suficientemente grandes para serem vistas a certa distância;
· As Fontes de Pesquisa (Bibliografia) devem ser citadas no canto direito inferior da cartolina e, abaixo destas, a identificação do aluno ou grupo (nomes completos), o ano e a turma.
Abraços,
Cida
a
AVALIAÇÃO BIMESTRAL
ENSINO RELIGIOSO
2015
10,0 pontos – atividades individuais e ou grupos
12,0 pontos – avaliação bimestral
3,0 pontos – conceito ( participação, comportamento, atividades-casa em dia)
Para atividades individuais: folha de papel almaço.
ATENÇÃO:
· Atividades para serem realizadas em casa deverão ser entregues na data estipulada, caso contrário o(a) aluno(a) não será avaliado com nota.
· Atividades realizadas em classe – quando o(a) aluno(a) faltar, terá até a próxima aula para entregá-la. Caso contrário não será avaliado com nota.
Dúvidas? cida.carmen@gmail.com
Abraços,
Cida
Caro(a)s aluno(a)s
Como não foi possível nos encontrarmos na aula de hoje, passo para vocês as orientações sobre as atividades do 2o bimestre e o que iremos vivenciar durante o mês de maio:
Para próxima aula – dia 13/05 – em uma folha de papel almaço faça como no exemplo a seguir:
|
Além do que foi pedido acima, amanhã (07/05) entregarei um texto Ética e comunicação para que façam a leitura e se preparem para a "roda de conversa" da próxima aula. Ao ler o texto tenha em mente a pergunta: o que o texto diz? Ou seja, de início, nossa preocupação será apreender/entender a mensagem que o autor quer nos passar.
Fiquem atentos ao que acontecerá nas próximas aulas:
13/05 – Abertura oficial e roda de conversa "Juventude, mídia e sociedade", com a participação dos jovens da PJ.
20/05 – Jovem: protagonista e alvo principal da construção midiática na sociedade. (Para esse dia trazer notícias atuais referentes à juventude – o que a mídia comunica para/sobre o(a)s jovens? Uma notícia por aluno(a).
27/05 – Vozes das juventudes – trabalho em equipes – valor: 5,0 pontos.
31/05 – Ecoando as vozes das juventudes – Praça Dr. Augusto Silva.
Dúvidas? cida.carmen@gmail.com
Espero contar com o empenho e colaboração de todo(a)s.
Abraços,
Cida
AVALIAÇÃO BIMESTRAL
ENSINO RELIGIOSO
2015
10,0 pontos – atividades individuais e ou grupos
12,0 pontos – avaliação bimestral
3,0 pontos – conceito ( participação, comportamento, atividades-casa em dia)
Para atividades individuais: folha de papel almaço.
ATENÇÃO:
· Atividades para serem realizadas em casa deverão ser entregues na data estipulada, caso contrário o(a) aluno(a) não será avaliado com nota.
· Atividades realizadas em classe – quando o(a) aluno(a) faltar, terá até a próxima aula para entregá-la. Caso contrário não será avaliado com nota.
Dúvidas? cida.carmen@gmail.com
Abraços,
Cida
©2006-2010 ·TNB. Ilustração por Luciano Lima.